Цього року свято "Останнього дзвоника" і випускні вечори столичні школярі відзначатимуть одночасно - 28 травня 2010 року

Про це повідомив заступник голови КМДА Віталій Журавський.
Так, відповідно до наказу Головного управління освіти та науки КМДА навчання у школах завершиться 27 травня.
"28 травня 2010 року в усіх навчальних закладах відбудеться свято "Останнього дзвоника". Крім того, у цей же день будуть вручені документи про повну загальну середню освіту. Фактично, свято "Останнього дзвоника" і випускні вечори відбудуться в один день", - розповів Віталій Журавський.
Він додав, що протягом травня-червня у закладах освіти пройдуть навчальні екскурсії та практика. Зокрема, з 31 травня по 3 червня - для учнів 1-4 класів, а з 31 травня по 11 червня - для учнів 5-10 класів.

Перший заступник голови Київської міської держадміністрації Анатолій Голубченко стверджує, що студенти і учні професійно-технічних училищ добровільно погодилися розчищати столичні вулиці від снігу і льоду. Про це А.Голубченко сказав в інтерв'ю журналістам, коментуючи залучення до ліквідації наслідків негоди студентів і учнів ПТУ.
Зокрема, вже вчора в районах міста до прибирання снігу залучалися від 30 до 135 учнів або студентів, яким вже виповнилося 18 років.
"Нам запропонували допомогу ректори. Добровільно. Ми виділили з резерву лопати, ломи", - сказав А.Голубченко.
За його словами, молоді люди, причому виключно хлопці, прибиратимуть сніг в середньому годину, максимум, за бажанням, дві. У разі лютих морозів - нижче 20 градусів за Цельсієм - їх не залучатимуть до роботи. Між іншим, для дорослих людей також визначено обмеження: якщо мороз посилиться до 23 градусів і більше, то сніг з вулиць прибиратимуть лише за допомогою машин.

16 вересня о 16:30 в Будинку Уряду відбудеться нарада Прем'єр-міністра України Юлії Тимошенко з керівниками центральних органів виконавчої влади, представниками наукових, профспілкових і громадських організацій

Як повідомляє прес-служба Міністерства освіти і науки, на нараді обговорюватимуться питання стратегії реформування професійно-технічної освіти в Україні.
Довідка:
В цілому підготовку робітничих кадрів для всіх галузей економіки здійснюють 993 державних навчальних заклади різних типів. З них 876 професійно-технічних навчальних закладів, 72 навчальних центри при установах виконання покарань, 43 професійно-технічних училищ, що є структурними підрозділами вищих навчальних закладів.
Загальний обсяг видатків передбачених для закладів професійно-технічної освіти у 2009 році становить 2 948,6 млн. грн.
Середній розмір стипендії для учнів професійно-технічних навчальних закладів у 2009 році становить 200 грн.

Професійно-технічні училища опинилися у складному положенні: через демографічну кризу все менше дев'ятикласників і випускників шкіл поступають до ПТУ.

Підприємства, у свою чергу, не потребують випускників училищ через кризу.
Цього року держзамовлення для ПТУ складає 180,3 тис. осіб, це на 20 тис. осіб менше, ніж торік. Скорочення держзамовлення чиновники від освіти пов'язують у першу чергу з демографічним спадом в країні - цього року випуск дев'ятикласників, які складають основну частину учнів ПТУ, скоротився удвічі в порівнянні з минулими роками.
Через кризу підприємства не потребують нових кадрів, тому деякі з них взагалі не подали до Міністерства освіти заявок на підготовку спеціалістів. Міністерство промислової політики надало лише 30 запитів від підприємств на навчання фахівців. Виходячи з такого низького замовлення, Міносвіти урізало держзамовлення на навчання в ПТУ. Так, кадрів для гірничодобувної, хімічної, металургійної промисловості, будівельної і транспортної галузей буде підготовлено на 5-7% менше, ніж торік. На стільки ж скорочено замовлення у сфері громадського харчування і торгівлі.

Учасниками конкурсу можуть бути вчителі середніх загальноосвітніх навчальних закладів, спеціальних загальноосвітніх закладів для дітей з особливими потребами, закладів для дітей-сиріт та дітей, що залишись без батьківського піклування.
Конкурс стартував 13 липня 2009 року та завершиться 1 жовтня 2009 року. Заявки на участь в конкурсі приймаються до 20 вересня 2009 року. Імена переможців буде оголошено до Дня вчителя, 5 жовтня 2009 року.
В рамках конкурсу будуть розглядатися проекти, які мають яскраво виражений інноваційний характер та представляють моделі використання мобільних комп'ютерів в класно-урочній системі, на позакласних заняттях для розвитку творчих здібностей учнів, для самостійного вивчення предметів.
Буде відібрано найбільш цікаві та передові моделі впровадження, які будуть реалізовуватись в навчальних закладах. Трьом переможцям конкурсу до 1 листопада 2009 року буде безкоштовно надано комплект персональних мобільних комп'ютерів учня, відповідно до кількості учнів в класі, а викладачу - мобільний комп'ютер вчителя. Також керівників проектів буде запрошено на щорічну конференцію "Чому навчати і як вчитись в XXI столітті", яка відбудеться в грудні в Москві, за підримки корпорації Intel.

Проблеми початкової школи переходять в основну та вищу школу. На думку міністра освіти і науки Івана Вакарчука, всеохопне тестування, яке відбувається другий рік, дає оцінку рівня знань учнів у кожній школі, - повідомляє прес-служба МОН

"Високі досягнення наших учнів у міжнародних олімпіадах не є ознакою досконалості змісту шкільної освіти. У більш ніж 60% восьмикласників столичних шкіл низький та середній рівень знань з природничих дисциплін, - цитує міністра освіти прес-служба МОН. - Сьогодні навчання учнів потрібно зосереджувати на здійсненні пошукової діяльності, формуванні предметних та життєвих компетенцій, а не лише на передачі знань".
"Ми повинні зробити радикальні кроки в напрямі поліпшення професійного рівня вчителя, - вважає Іван Вакарчук. - Водночас середній рівень кваліфікації багатьох педагогів досить низький. Причини приховані у системі підготовки вчителя. Частина випускників, навчаючись у педагогічному університеті, не планує працювати у школі. У результаті до школи повертаються ті випускники університетів, які не були її найкращими учнями".

Сьогодні у парку ім. Горького Харкова проходить свято профтехосвіти Харківщини.

Про це повідомили в прес-службі Харківської облдержадміністрації (ХОДА). Свято триває до 18:00.
Зокрема, як відзначила заступник глави ХОДА Людмила Бєлова, свято організоване для популяризації робочих професій, а також для того, щоб організувати роботу профорієнтації серед учнів шкіл і молоді Харкова.
Програма свята профтехоосвіти Харківщини:
- виставка технічної і декоративно-прикладної творчості учнів професійно-технічних навчальних закладів за участю підприємств - замовників робочих кадрів;
- нагородження переможців обласних конкурсів професійної майстерності серед учнів професійно-технічних навчальних закладів;
- звітний концерт кращих колективів художньої самодіяльності професійно-технічних навчальних закладів.

29 та 30 травня у школах України відбудуться традиційні святкові лінійки, присвячені закінченню навчального року

У 2009 році планується випуск майже 320 тисяч дев'ятикласників. Попрощаються зі школою майже 385 тисяч школярів 11 (12) класів. У тому числі 365,5 тисячі закінчують денні загальноосвітні школи та 21,4 тисячі - вечірні. Про це повідомляє прес-служба Міністерства освіти і науки.

Понад 3 тисячі учнів щороку здобувають загальну середню освіту за екстернатною формою навчання.

Зараз у школярів 1-4 класів триває навчальна практика, розрахована на 4 дні. В учнів решти класів вона запланована на 1-12 червня.

Прокуратурою Києва проведено перевірки щодо охорони життя і здоров'я дітей в частині своєчасності та повноти проходження учнями шкіл щорічних медичних оглядів

Встановлено, що за період навчання в школі здоров'я дітей погіршується. При вступі до школи проблеми зі здоров'ям мають 10-20 % учнів, а вже наприкінці початкової школи до 50-60%, - повідомляє прес-служба прокуратури м.Києва.
Єдиним способом виявлення захворювань у учнів та попередження їх хронічності є проведення щорічних медичних оглядів, що передбачені Законодавством України.
Разом з тим, перевірками встановлено, що Київською міською державною адміністрацією, районними державними адміністраціями, закладами освіти і охорони здоров'я всупереч вимог законодавства не забезпечено проведення обов'язкових медичних оглядів всіма учнями шкіл міста Києва. У навчальних закладах столиці оглядами охоплено лише 20-40 % дітей.

Програма "Шкільний автобус" залишається нереалізованою. Такого висновку дійшла колегія Рахункової палати за результатами аудиту формування і виконання Програми

"Передбачений Програмою основний напрям - з організації перевезення учнів і педагогічних працівників шляхом створення спеціалізованих автотранспортних підприємств і закупівлі для них автобусів - залишився нереалізованим", - йдеться в повідомленні прес-служби Рахункової палати України.
Так, затверджені загальні кількісні показники Програми щодо придбання шкільних автобусів на 2003-2010 роки (2,8 тисячі одиниць) за 2003-2008 роки перевиконані майже на 18 відсотків, однак суттєвого зниження рівня потреби шкільних автобусів не відбулося. За даними управлінь освіти на місцях, станом на 1 січня 2009 року необхідно ще 2,2 тисячі одиниць. "Програма не має обґрунтованих розрахунків і не відображає фактичну потребу автобусів на місцях", - йдеться в повідомленні.

Учень 10 класу Харківської гімназії №144 Євгеній Звягін отримав бронзову медаль на 43-й міжнародній Менделеєвській олімпіаді з хімії.

З 25 квітня по 2 травня 2009 року в місті Ашгабат (Республіка Туркменістан) пройшла 43-я міжнародна Менделеєвська олімпіада з хімії. До складу збірної України увійшло 9 учнів, серед них - Євгеній Звягін.
Впродовж квітня-травня 2009 року в Києві пройшли відбірково-тренувальні збори до міжнародних учнівських олімпіад з математики, біології, інформатики. Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України, на ці збори було запрошено 5 учнів Харківської області: з математики - учні 11 класу Харківського фізико-математичного ліцею №27 Владислав Калашник і Анастасія Лисакевич, а також учень 11 класу Харківської гімназії №47 Дмитро Собольов; з інформатики - учень 11 класу Харківської гімназії №47 Євгеній Собольов; з біології - учень 11 класу Харківської гімназії №47 Артем Коміссаров.

Президент України Віктор Ющенко видав указ, яким ухвалив провести в 2009-2015 роках Всеукраїнську молодіжну акцію "Пам'ятати. Відродити. Зберегти".

Згідно указу, акція проводитиметься "з метою сприяння соціальному становленню і розвитку молоді, вихованню у молодих громадян пошани до національних історичних і культурних цінностей і реалізації молодіжних ініціатив в трудовій сфері".
Так, Кабінет Міністрів повинен затвердити до 1 червня план заходів щодо організації і проведення Всеукраїнської акції. Так, серед учнів і студентів уряд повинен провести освітню, інформаційну роботу з вивчення, популяризації національної історії і культурної спадщини, з ознайомлення з об'єктами культурної спадщини місцевого значення. Залучити молодь в науково-дослідну, пошукову діяльність з виявлення і вивчення невідомих сторінок історії і культури свого рідного краю. Організувати відвідання молоддю екскурсійних, туристичних маршрутів місцями, пов'язаними з історією і культурою українського народу, проводити походи місцями військової слави. Також провести необхідні ремонтні і реставраційні роботи визначних пам'яток культурної спадщини, залучити учнів і студентів до виконання дослідницьких і охоронних робіт на територіях історико-культурних, етнографічних, природних заповідників, парків, музеїв, меморіальних комплексів і тому подібне.

Міністр освіти і науки Іван Вакарчук слушно зауважив, що "нам потрібна якісна освіта, а не фальшиві чи "натягнуті" оцінки знань студентів"; "Щодо закону великих чисел, тобто гаусівського розподілу оцінок, то він є нерукотворним, а рівень його деформації відбиває рівень нашої моралі (мова йде як про викладачів, так і про студентів)"

Розглянемо з цієї точки зору розподіл оцінок, отриманих торік під час незалежного тестування. "...Заяви про те, що наша школа працює незадовільно, не підтвердилися результатами тестування. Практично, з усіх предметів лише вісім-дев'ять відсотків випускників не подолали умовного прохідного бар'єру, а з математики - лише п'ять відсотків. Більше половини учнів показали результат вищий за середній. У відносно великого відсотка дітей - максимальні результати, що стало для нас певною несподіванкою", - такий висновок директора УЦОЯО професора Лікарчука міг би потішити, але він базується не на справжніх, а на "деформованих" результатах.

З десятків тисяч дітей, які зараз навчаються в початкових школах Британії, менше 50% опановують основи англійської мови та математики.

Тести для 11-річних показали, що рівень успішності учнів помітно знизився. Частка 11-річних, що досягли 4-го рівня по англійській мові досягає 81%, а по математиці - 79%. У природничих науках 88% дітей досягли 4 рівня, це такий же показник, як і торік.
4 рівень - це той стандарт, який необхідний, щоб мати шанс добре займатися в середній школі. Однак результати, отримані за останній рік, показали, що лише в 2% шкіл - 329 з більш ніж 14,5 тис. - вдалося добитися, щоб усі учні досягли цього рівня по всім трьом предметам.
Більш 160 тис. 11-річних (або чверть усіх учнів цієї вікової категорії) закінчили початкову школу торік, не досягнувши цього рівня по англійській мові та математиці.
Результати дослідження також показали, що результати в хлопчиків гірші, ніж у дівчаток: 30% хлопчиків не змогли скласти екзамени з англійської мови та математики.

Волинська обласна Мала академія наук (ВО МАН) оголосила про прийом на заочну форму навчання, яке здійснюватиметься через мережу Інтернет.

Про це повідомили у Волинській обласній Малій академії наук України. В рамках заочної школи Волинської обласної МАН в 2008-2009 навчальному році працюють філологічне, історико-географічне, хіміко-біологічне, фізико-математичне науково-технічне відділення, а також відділення обчислювальної техніки та програмування. Навчання заочної школи будуть організовані через мережу Інтернет. Для виконання контрольних завдань учням пропонують зареєструватись на сайті ВО МАН.

Потому учні отримують доступ до контрольних завдань, який буде відкрито 25 березня 2009 року. Виконану контрольну роботу учень має надіслати на сервер Віртуальної школи до 28 березня 2009 року зі свого особистого профілю, що розміщений на сайті Віртуальної школи.

Програмний засіб "Віртуальна заочна школа" Волинської обласної МАН створили і супроводжують фахівцями відділу обчислювальної техніки і програмування ВО МАН. Школу створено на виконання Державної цільової Програми роботи з обдарованою молоддю на 2007-2010 роки та з метою ширшого залучення учнів області до науково-дослідницької роботи і покращення якісних доробок учнів з районів та віддалених міст області.