 |
Теги |
 |
 |
|
|
імені, будуть, Вакарчук, випускників, вищих, дітей, закладів, знань, зовнішнього, Міністерства, Міністр, навчальних, навчального, навчання, науки, незалежного, області, образования, освіти, освіту, оцінювання, проведення, рішення, роботи, розвитку, років, студентів, також, тестування, тисяч, Україні, України, української, Університет, Університету, управління, учнів, центру, школи, якості
Показати всі теги
|
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
Как работать с книгой |
Статті » Студенту |
 |
Учиться - означает овладевать знаниями, а источником знаний всегда была книга. Поэтому очень важно научиться работать с книгой, овладеть практическими навыками работы с ней. Необходимо научиться делать выводы из прочитанного, точно цитировать, находить в книге определения для подтверждения или опровержения выдвинутого теоретического положения
Отсутствие таких навыков приводит к тому, что учащиеся чувствуют беспомощность и растерянность при необходимости самостоятельно подготовить реферат, сделать обзор литературы по определённой теме, выступить с докладом и т.д. |
 |
Как научиться быстрому чтению |
Статті » Студенту |
 |
| Скорость чтения до 600 знаков в минуту считается очень медленной, от 900 знаков в минуту - медленной, от 1500 знаков в минуту - нормальной, от 3000 знаков в минуту - быстрой. Возможно чтение с «панорамными» скоростями - 10 000 и более знаков в минуту.
Цифры эти весьма и весьма условны. Для чтения, например, самоучителя по иностранному языку они никак не могут быть показательными. Тексты сильно отличаются по своей информативности и удобочитаемости. Читать учебники следует медленно, а быстрое чтение хорошо подходит для повторения изученного, даже если при первом медленном прочтении материал казался сложным. |
 |
Технічні завдання ХХІ століття |
Статті » Студенту |
 |
| Експерти назвали головні задачі найближчого часу. У 2006 році Національна інженерна академія США за підтримки Національного наукового фонду заснувала комісію експертів, якій було доручено назвати та ранжирувати головні прикладні (практичні, технічні, інженерні) задачі, що постають перед людством. Вісімнадцять експертів, серед яких найзнаменитіші вчені на чолі з головою комісії, колишнім міністром оборони США Вільямом Перрі виділили чотири галузі, в яких лежать головні прикладні задачі. Цими галузями стали турбота про навколишнє середовище, життєзабезпечення, захист від загроз усіх видів, підвищення рівня життя. |
 |
Що треба зруйнувати, аби розбагатіти |
Статті » Студенту |
 |
| У своїй книзі «Як так вийшло, що цей ідіот багатий, а я - ні?» Шемін стверджує, що багатство дістається лише людині, яка постійно порушує всі сформовані правила досягнення добробуту, про які він чув. Ось вісім правил, представлених Робертом Шеміним і порталом Bankrate.com, які кожний майбутній мільйонер неодмінно мусить порушити задля того, щоб досягти своєї мети. Правила наведені у традиційному для автора переверненому з ніг на голову порядку. |
|